Il corso accompagna i docenti nell’esplorazione degli spazi e degli ambienti didattici in cui progettare, gestire e innovare gli apprendimenti. Partendo da studi di caso e gallery di buone pratiche, verranno offerti spunti di riflessione per una progettazione di spazi DADA, spazi informali indoor e outdoor, spazi aula, aule tematiche, piattaforme e-learning e LMS, realtà virtuale. Verranno esplorate alcune progettualità per le aule tematiche, arredando le pareti didattiche e “la quinta parete”. Infine, idee e proposte per realizzare le biblioteche innovative.

ll corso sarà strutturato in 8 ore di lezioni sincrone e 4 ore di autoformazione (etivity) in modalità asincrona per un totale di 12 ore.

Contenuti (nel dettaglio):

• La scuola oggi al tempo del digitale, tra innovazione e nuovi paradigmi per gli apprendimenti e gli insegnamenti
• Competenze, framework e modelli per la didattica delle competenze
• Spazi, setting e ambienti analogici e virtuali
• Spazi, setting e ambienti sincroni e asincroni
• Progettare la creazione e gestione di spazi e ambienti in modalità cooperativa
• Le nuove aule tematiche: le pareti didattiche e le tecnologie povere
• Le biblioteche innovative

Obiettivi:

• Saper riconoscere diversi spazi, setting e ambienti analogici e virtuali
• Saper riconoscere diversi spazi, setting e ambienti sincroni e asincroni
• Saper identificare le esigenze didattiche per progettare la creazione e gestione di spazi e ambienti in modalità cooperativa
• Saper individuare le potenzialità delle pareti didattiche e della “quinta parete”
• Saper riconoscere metodologie e approcci pedagogici efficaci per rendere un ambiente, un ambiente di apprendimento innovativo

Destinatari: docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado

Formatore: Maria Grazia Ottaviani

Programma del corso:

• Incontro 1 – venerdì 21 aprile 2023 dalle ore 17:00 alle ore 19:00
• Incontro 2 – lunedì 8 maggio 2023 dalle ore 17:00 alle ore 19:00
• Incontro 3 – martedì 16 maggio 2023 dalle ore 17:00 alle ore 19:00
• Incontro 4 – giovedì 18 maggio 2023 dalle ore 17:00 alle ore 19:00