Liceo Classico e Scientifico Statale “Pellico-Peano” Cuneo » è un POLO STEAM, ovvero una delle istituzioni scolastiche referenti per la formazione dei docenti sull’insegnamento delle discipline STEAM con l’utilizzo delle tecnologie digitali, nell’ambito del Piano nazionale di ripresa e resilienza (PNRR) – Missione Istruzione e azione #25 del PNSD, rivolta a tutti i docenti delle istituzioni scolastiche di tutti i cicli di istruzione.

In particolare si segnalano due corsi in partenza mercoledì 30 marzo 2022:

Pensiero computazionale: logica-coding-robotica Primaria          ID: 76032

Pensiero computazionale: logica-coding-robotica Sec 1° grado  ID: 76033

Ecco il primo Catalogo con l’offerta formativa dei corsi del mese di Marzo:

Per maggiori informazioni si rimanda alla pagina dedicata del sito:

Il Liceo Classico e Scientifico “S. Pellico – G. Peano ” di Cuneo in collaborazione con l’Ufficio I – area 4 Scuola digitale dell’Ufficio scolastico regionale per il Piemonte propone l’attività didattica: “AI: giochIAmo” che consiste in gare online a squadre, rivolte a gruppi di 4 studenti per sensibilizzarli all’impatto che l’intelligenza Artificiale ha e potrà avere nella nostra vita. La sfida sarà a carattere ludico, per destare curiosità e interesse negli studenti, sviluppando le loro capacità di lavorare in gruppo e le abilità di problem solving.

Le iscrizioni chiuderanno alle ore 23:00 di lunedì 4 aprile 2022.

Il bando di gara, il regolamento e maggiori informaizoni alla pagina dedicata del sito:

Agli studenti in particolare delle classi prime, seconde e terze liceo classico, liceo scientifico ordinamentale e ad indirizzo sportivo, si ricorda la CS n°114 e  l’inizio del progetto CURRICOLI DIGITALI – Big & Open Data .

E’ ancora possibile iscriversi al link: https://forms.gle/nGfkMPyA1wTXHWvC6

Il corso vista la situazione pandemica inizierà domani pomeriggio martedì 11 gennaio 2022  e sarà svolto a distanza su piattaforma Meet e sarà possibile seguirlo in modalità sincrona (diretta Meet) o in modalità asincrona (su piattaforma Moodle) fruendo delle registrazioni delle lezioni. Anche chi fosse impegnato durante le date prestabilite può quindi iscriversi, L’importante sarà seguire le lezioni ed effettuare le esercitazioni previste su piattaforma Code.org entro la lezione successiva.

Si riporta la CS n.114 in merito al progetto:

Il referente del progetto curricoli Digitali Prof. Luca Basteris

Maggiori informazioni alla pagina dedicata del sito: