La nostra studentessa Amanda Coggiola, classe IIIC, con l’Ensemble “Amanda Mission” : studenti appena ventenni, tutti regolarmente iscritti ai corsi del Conservatorio Ghedini: Amanda Coggiola (oboe), Caterina Alifredi (violino), Andrei Imbrea (viola) e Federico Vignola (violoncello).
Venerdì 21 marzo gli allievi delle classi 5ª F e 5ª G del Liceo Scientifico e la classe II E del Liceo Classico hanno partecipato al Convegno sul Centenario della prima guerra mondiale, che si è tenuto nei locali della Provincia di Cuneo, organizzato dal Club UNESCO cittadino, in collaborazione con l’Associazione Nazionale Alpini e il Rotary Club, con il Patrocinio dello Stato Maggiore della Difesa. Il convegno è stato qualificato dagli interventi di ricercatori e docenti universitari che hanno ricostruito le fasi salienti del periodo del conflitto in modo approfondito e adeguato al numeroso pubblico intervenuto. Ha moderato gli interventi, il direttore del settimanale “La Guida” Ezio Bernardi.
La mattinata si è piacevolmente conclusa con l’intervento canoro del Coro del Liceo Musicale “Ego Bianchi” che hanno eseguiti alcuni canti del periodo.
Venerdì 14 Marzo gli allievi di 3 e 4 H della sezione scientifico del Liceo e i loro corrispondenti francesi venuti da Orange per lo scambio didattico del corso Esabac hanno fatto visita alla nuova sede del giornale “La Stampa”. I ragazzi, accompagnati dalle professoresse Griseri e Polimeni, hanno incontrato il Direttore de La Stampa, Mario Calabresi; il direttore, attraverso le domande degli studenti italiani e francesi, ha ricostruito un quadro dettagliato del difficile periodo storico italiano chiamato gli “Anni di Piombo”; in particolare il direttore della Stampa ha ricordato il ruolo del padre, Luigi Calabresi, prima vittima di una lunga serie di attentati di quel periodo. Al termine dell’incontro il gruppo ha avuto modo di visitare la nuova sede della redazione del giornale ha potuto osservare da vicino il lavoro dei redattori. Nella foto il gruppo di studenti con il direttore de La Stampa.
Annamaria Alladio della classe III A del Liceo Classico è risultata vincitrice, insieme ad altri cinque studenti, del Concorso ‘Prova d’Autore’ indetto nello scorso anno scolastico dall’Osservatorio Giovani-editori. Ha partecipato scrivendo una propria originale riflessione sul saggio di F. Rampini, “Oriente: il grande ritorno”. Lo scorso 5 dicembre ha ricevuto un assegno di 2000 euro durante la cerimonia di premiazione presso la Redazione del quotidiano nazionale ‘Il tempo’ di Roma. Complimenti per il suo originale scritto!
Il questionario realizzato nel nostro istituto fra studenti, docenti e genitori sulla scelta fra settimana “corta” (5 giorni) e settimana “lunga” (6 giorni) è stato il seguente:
Studenti
83,23% sfavorevoli alla settimana corta
13,49% favorevoli alla settimana corta
3,28% schede nulle o bianche
votazione su scheda: 1349 votanti su 1378
Genitori
88,16% sfavorevoli alla settimana corta
11,84% favorevoli alla settimana corta
votazione on-line: 794 votanti
Forse non lo sapevate, ma la vita dei vincitori de ilquotidianoinclasse.it non è affatto facile! Dopo le fatiche (e che fatiche!) newyorkesi, i nostri reporter della redazione “Pausa Caffè” non hanno nemmeno fatto in tempo a smaltire il fuso orario che si sono ritrovati catapultati su un palco allacerimonia di premiazione di tutti i concorsi promossi dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori nell’ambito del progetto “Il Quotidiano in Classe”.
A Roma, in una delle sale della storica sede del quotidiano “Il Tempo”, con vista su Piazza Colonna e su Palazzo Chigi, Lorenzo, Elisabetta, Silvia, Francesca e Cristiano, capitanati dalla prof.ssa Donatella Signetti, hanno ricevuto la targa riservata ai vincitori della nostra iniziativa da Michela Colamussi, Responsabile Marketing di corriere.it, che durante la premiazione ha detto: “La nostra esperienza con ilquotidianoinclasse.it è stata bellissima. Internet fino a pochi anni fa era sconosciuto agli insegnanti; gli studenti ne sanno più di loro sul web. Il quotidianoinclasse.it ha avuto la forza di portare un progetto formativo bellissimo che ha avvicinato due generazioni in questo terreno sconnesso. È stato bello vedere i ragazzi che riuscivano benissimo sul portale e gli insegnanti che cercavano di lavorare come potevano ed usavano gli studenti come mentori. La prima cosa che mi porto a casa è che ho imparato che l’informazione su internet passa messaggi non controllati ai ragazzi e in questo i giornali hanno un ruolo importante per avvicinare e rendere partecipi i giovani alle notizie. Il consumo dell’informazione oggi è veloce e sintetico per i ragazzi ma queste iniziative come ilquotidianoinclasse.it in cui l’insegnante però li guida e li avvicina a conoscere i fatti che aiutano gli studenti a elaborare una coscienza civica”.
Contenti ed emozionati i ragazzi di “Pausa Caffè” hanno raccontato sul palco la loro esperienza a New York e soprattutto la visita al Wall Street Journal, di cui ormai conoscete ogni dettaglio grazie al nostro live dalla Grande Mela. E dopo la foto di rito li abbiamo rapiti per girare un video un po’ particolare: si tratta di un’intervista doppia con la prof.ssa caporedattrice da un lato eLorenzo dall’altro, che ci hanno voluto raccontare il senso di questo progetto dal punto di vista dello studente e del docente.
Attenzione alle loro parole perché ci sono anche degli ottimi consigli per tutti voi che quest’anno volete vincere ilquotidianoinclasse.it e volare a Londra con la vostra redazione!
Buona visione!
http://youtu.be/mwv_pRqSa10
Roma, 10 dicembre 2013 – Si è svolta a Roma il 5 dicembre scorso, nella storica sede del quotidiano “Il Tempo” di Piazza Colonna, la cerimonia di premiazione dei concorsi promossi dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori presieduto da Andrea Ceccherini nel corso dell’anno scolastico 2012/2013, nel contesto del progetto “Il Quotidiano in Classe”.
8 novembre 2013 – L’edizione 2013 del ciclo di conferenze “Conoscere Israele” (organizzato all’ITC Bonelli di Cuneo dall’Associazione Italia Israele di Cuneo) ha visto gli studenti del Liceo vincere tutti i premi assegnati in seguito alle prove di esame che si sono svolte martedì 5 (gli scritti) e venerdì 8 (gli orali).
Il primo premio (un viaggio in Israele) è stato assegnato ex aequo a Paola Pellegrino (III C – Classico) e a Massimiano Dalmasso (Classico).
Il secondo premio (un buon acquisto libri di 200 euro) a Davide Antonazzo (III C – Classico).
Il terzo premio (un buon acquisto libri di 150 euro) a Veronica Merlo (II C – Classico)
Il quarto premio (un buon acquisto libri di 50 euro) ex aequo a Alessandro Martino (II C – Classico) e Lorenzo Guasco (Scientifico).
In considerazione dell’ottimo livello di preparazione dei candidati, l’Associazione Italia-Israele ha deciso di integrare il monte premi con un secondo viaggio in Israele (oltre a quello inizialmente previsto) e con un secondo buono acquisto di libri dell’importo di 50 euro.
Come da consuetudine per l’Associazione la premiazione avverrà presso una sede istituzionale, probabilmente in Comune, entro una decina di giorni.
GIOVEDI’ 07 NOVEMBRE alle ore 14,00 inizierà il primo incontro di attività del CORO presso la Sala Riunioni del Liceo Scientifico di Via Monte Zovetto, 8.
Dal 22 fino al 26 ottobre 2013 è in corso a Mondovì il 52° Congresso Nazionale AIF (Associazione per l’Insegnamento della Fisica) che avrà per tema “Nuove tecnologie e insegnamento della fisica“.