Cos'è
Il Liceo Classico educa a leggere la complessità del presente attraverso la conoscenza degli eventi del passato, accompagna il giovane alla comprensione dei fenomeni della contemporaneità attraverso il rimando continuo fra presente e passato, fra classicità e contemporaneità. “Homo sum, humani nihil a me alienum puto” diceva Terenzio, così per i docenti e per i ragazzi la sfida è riuscire a trovare il quid umano che accomuna gli eventi presenti e passati, nel quadro di una autentica educazione “umanistica”.
1. Rebecca – Liceo classico
2. Matteo – Liceo classico
3. Eleonora – Liceo classico
4. Emanuele – Liceo classico
5. Prof.ssa Gabriella Rosso
6. Gabriele – Liceo classico
7. Anna – Liceo classico
8. Cecilia – Liceo classico
A cosa serve
Il corso ordinamentale, con lo studio accurato delle materie umanistiche, mantiene le sue caratteristiche consolidando la "classicità" degli studi.
Struttura responsabile dell'indirizzo di studio
Programma di studio
| Materie d’insegnamento | Anno di corso | ||||
| 1º | 2º | 3º | 4º | 5º | |
| Lingua e letteratura Italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura Latina | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura Greca | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e geografia | 3 | 3 | – | – | – |
| Storia | – | – | 3 | 3 | 3 |
| Filosofia | – | – | 3 | 3 | 3 |
| Scienze Naturali, Biologia, Chimica, Scienze della Terra | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica con Informatica al I biennio | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Fisica | – | – | 2 | 2 | 2 |
| Storia dell’Arte | – | – | 2 | 2 | 2 |
| Religione Cattolica o Attività alternativa | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Totale | 27 | 27 | 31 | 31 | 31 |