{"id":4019,"date":"2024-05-25T08:51:02","date_gmt":"2024-05-25T06:51:02","guid":{"rendered":"https:\/\/liceocuneo.it\/pon\/?page_id=4019"},"modified":"2024-05-25T08:51:02","modified_gmt":"2024-05-25T06:51:02","slug":"summer-school-2024-le-mani-in-pasta-con-le-steam","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/pon\/polo-didattica-digitale-cuneo\/summer-school-2024\/summer-school-2024-le-mani-in-pasta-con-le-steam\/","title":{"rendered":"SUMMER SCHOOL 2024 \u2013 Le mani in pasta con le STEAM"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il corso presenter\u00e0 diverse attivit\u00e0 riguardanti le metodologie Tinkering e Making applicate ai contenuti delle discipline STEAM, con l\u2019intento di fornire ai partecipanti spunti utili da portare in classe.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Modulo introduttivo: cenni alle metodologie laboratoriali ed ai loro vantaggi, con particolare riferimento a making e tinkering.<\/li>\n\n\n\n<li>Modulo Scienza &#8211; &#8220;DONNE NASCOSTE E GRANDI INTUIZIONI&#8221;: saranno presentate le storie e le scoperte di alcune scienziate nel corso dei secoli e saranno proposte attivit\u00e0 di costruzione manuale di modelli ispirati alle loro attivit\u00e0.<\/li>\n\n\n\n<li>Modulo Tecnologia &#8211; &#8220;MAKING CON I ROBOT&#8221;: saranno presentati alcuni aspetti didattici della metodologia making con i robot, passando per gli aspetti storici, relazionali e teorici dei robot. Saranno proposte attivit\u00e0 didattiche legate al making e alla costruzione di robot da proporre direttamente in classe.<\/li>\n\n\n\n<li>Modulo Ingegneria &#8211; &#8220;COSTRUIAMO IL NOSTRO MONDO&#8221;: saranno presentati alcuni aspetti didattici delle metodologie making e tinkering applicati alla progettazione e realizzazione di alcuni prototipi di bracci robotici e macchine a reazione.<\/li>\n\n\n\n<li>Modulo Arte -&#8220;PUO&#8217; L&#8217;IA CREARE ARTE?&#8221;: saranno proposti alcuni spunti di riflessione su cosa sia la creativit\u00e0 e quando si possa parlare di arte, illustrando alcune app e tools gratuiti da utilizzare in classe per sperimentare le potenzialit\u00e0 artistiche e creative dell&#8217;intelligenza artificiale.<\/li>\n\n\n\n<li>Modulo Matematica -&#8220;STORIE DI PIONIERE E CURIOSITA'&#8221;: saranno presentati alcuni argomenti curiosi della matematica ed alcune figure di matematiche ed informatiche che nel corso dei secoli hanno esplorato vie nuove, con grandi intuizioni. A partire dalle loro storie e dai loro studi saranno proposte attivit\u00e0 immediatamente spendibili in classe, alcune digitali ed altre completamente analogiche.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il corso avr\u00e0 una validat\u00e0 formativa per un totale di 25 ore.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ll corso avr\u00e0 come ritrovo a Cuneo alle ore 14.45 di domenica 1 settembre 2024 e terminer\u00e0 alle ore 14:00 di mercoled\u00ec 4 settembre a Cuneo, mentre il corso e i pernotamenti avverrano al GRAND HOTEL delle TERME REALI di VALDIERI.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per i docenti selezionati vitto e alloggio saranno a carico dell\u2019organizzazione. Le spese di trasporto per l\u2019arrivo a Cuneo saranno a carico dei partecipanti. Viene garantito un servizio di navetta da Cuneo alla struttura alberghiera il primo e ultimo giorno<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per la partecipazione \u00e8 richiesta iscrizione su SCUOLA FUTURA e in maniera vincolante anche la compilazione dei dati sul seguente form: <a href=\"https:\/\/forms.gle\/vCd2AtCf9M64syX8A\">https:\/\/forms.gle\/vCd2AtCf9M64syX8A<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Destinatari: <\/strong>Il corso \u00e8 rivolto a docenti della Scuola Primaria e della Scuola secondaria di primo grado<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Formatore: <\/strong>Maria Cristina Daperno, Luca Basteris<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il corso presenter\u00e0 diverse attivit\u00e0 riguardanti le metodologie Tinkering e Making applicate ai contenuti delle discipline STEAM, con l\u2019intento di fornire ai partecipanti spunti utili da portare in classe. 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