Perch\u00e9 portare l\u2019intelligenza artificiale nelle nostre classi? Un algoritmo pu\u00f2 considerarsi intelligente? Un algoritmo pu\u00f2 essere creativo? Cosa intendiamo per etica dell\u2019Intelligenza artificiale? A partire da queste domande vengono introdotte le tecniche proprie dell\u2019Intelligenza Artificiale, presentando degli esempi che \u00e8 possibile portare in classe per approfondire le finalit\u00e0 e le applicazioni. Gli incontri partiranno da un aspetto pi\u00f9 trasversale, per addentrarsi lentamente su aspetti via via pi\u00f9 tecnici, ma tali da essere affrontati da qualsiasi docente senza competenze specifiche pregresse e di qualsiasi disciplina. Verranno infine definite le reti neurali, il funzionamento delle diverse architetture, i metodi di addestramento e gli strumenti adatti alla didattica, fino ad affrontare i problemi di Machine Learning, con una piccole finestra sulla robotica e intelligenza artificiale. Saranno presentate delle attivit\u00e0 didattiche semplici, proponibili in discipline non solo tecniche, con l\u2019obiettivo di affrontare la tematica sotto il suo aspetto fortemente interdisciplinare e, come tale, trasversale ai vari curricoli, compreso quello di educazione civica. Non sono richieste particolari competenze in ingresso, se non la disponibilit\u00e0 a comprendere che la problematica non \u00e8 esclusivamente tecnologica, ma ha risvolti didattici molto vasti.<\/p>\n\n\n\n
Il corso sar\u00e0 articolato in 12 ore di lezione sincrona e 6 ore di autoformazione su piattaforma MOOC per un totale di 18 ore di formazione.<\/p>\n\n\n\n
Formatore: <\/strong>Luca Basteris<\/p>\n\n\n\n Programma del corso:<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Perch\u00e9 portare l\u2019intelligenza artificiale nelle nostre classi? Un algoritmo pu\u00f2 considerarsi intelligente? Un algoritmo pu\u00f2 essere creativo? Cosa intendiamo per etica dell\u2019Intelligenza artificiale? A partire da queste domande vengono introdotte le tecniche proprie dell\u2019Intelligenza Artificiale, presentando degli esempi che \u00e8 … Continua a leggere\n