{"id":105,"date":"2016-08-29T11:06:27","date_gmt":"2016-08-29T09:06:27","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/pon\/?page_id=105"},"modified":"2017-09-15T21:47:51","modified_gmt":"2017-09-15T19:47:51","slug":"corsi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/pon\/snodo-formativo-territoriale\/corsi\/","title":{"rendered":"Corsi – Gruppi classe"},"content":{"rendered":"

Si riportano a seguire le diciture dei singoli corsi visibili dalla piattaforma GPU con la corrispondenza del Codice INTERNO del CORSO<\/span> (con il relativo aggiornamento DEFINITIVO del 13\/02\/2017<\/span>)<\/strong> con i relativi ISCRITTI.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Codice del progetto<\/strong><\/td>\nTitolo del modulo<\/strong><\/td>\nCodice INTERNO del CORSO <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\n‘PNSD: come trasferire il piano nazionale nella quotidianit\u00e0 delle scuole del territorio’<\/td>\n\u00a0 DS1<\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nIl DSGA alla guida di un processo di riorganizzazione integrata per ‘Abilitare l’innovazione’<\/td>\nDSGA1<\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nIl DSGA alla guida di un processo di riorganizzazione integrata per ‘Abilitare l’innovazione’ Mod 2<\/td>\nDSGA2<\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nAmministrazione Digitale 1<\/td>\nAMM1<\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nAmministrazione Digitale 2<\/td>\nAMM2<\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nAmministraizone Digitale 3<\/td>\nAMM3<\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nFormazione Assistenza tecnica Primo ciclo Modulo 1<\/td>\nTEC1<\/p>\n

Iscritti:\u00a0TEC1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nSperimentazione di metodologie e didattica attiva e collaborativa<\/td>\nAD1<\/p>\n

Iscritti:AD1_iscr14feb_new<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 14 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nSoluzioni per la didattica digitale integrata- Curvatura Coding 1<\/td>\nTECO1<\/p>\n

Iscritti:TECO1_iscr14feb_NEW<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 14 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nSoluzioni per la didattica digitale integrata- Curvatura Coding 2<\/td>\nTECO2<\/p>\n

Iscritti:TECO2_iscr14feb_NEW<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nSoluzioni per la didattica digitale integrata- Curvatura Inclusione 1<\/td>\nTEINCL1<\/p>\n

Iscritti:TEINC1_iscr13feb<\/a>\u00a0<\/strong><\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nSoluzioni per la didattica digitale integrata- Curvatura Inclusione 2<\/td>\nTEINCL2<\/p>\n

Iscritti:TEINC2_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola primaria 3<\/td>\nDOCPRIM3<\/p>\n

Iscritti:DOCPRIM3_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di primo grado 1<\/td>\nDOCSECI1<\/p>\n

Iscritti:DOCSECI1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di primo grado 2<\/td>\nDOCSECI2<\/p>\n

Iscritti:DOCSECI2_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di primo grado 3<\/td>\nDOCSECI3<\/p>\n

Iscritti:DOCSECI3_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di secondo grado- Curvatura Scientifica 1<\/td>\nDOCSECII-SCI1<\/p>\n

Iscritti:DOCSECII-SCI1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di secondo grado- Curvatura Scientifica 2<\/td>\nDOCSECII-SCI2<\/p>\n

Iscritti:DOCSECII-SCI2_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/span><\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola primaria 3<\/span><\/td>\nDOCPRIM4<\/span>
\n<\/span>Iscritti:DOCPRIM4_iscr14feb_NEW<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 14 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di secondo grado- Curvatura Letteraria 1<\/td>\nDOCSECII-UM1<\/p>\n

Iscritti:DOCSECII-UM1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/span><\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di primo grado 4<\/span><\/td>\nDOCSECI4<\/span>
\n<\/span>Iscritti:DOCSECI4_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di secondo grado- Curvatura Letteraria 3<\/td>\nDOCSECII-UM3<\/p>\n

Iscritti:\u00a0DOCSECII-UM3_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di secondo grado- Curvatura Artistica<\/td>\nDOCSECII-ART1<\/p>\n

Iscritti: DOCSECII-ART1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola secondaria di secondo grado- Curvatura Inclusione 1<\/td>\nDOCSECII-INCL1<\/p>\n

Iscritti:DOCSECII-INCL1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/span><\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola primaria 5<\/span><\/td>\nDOCPRIM5<\/span>
\n<\/span>Iscritti:DOCPRIM5_iscr14feb_NEW<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 14 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n
10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola primaria 2<\/td>\nDOCPRIM2<\/p>\n

Iscritti:DOCPRIM2_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.8.4.A1-FSEPON-PI-2016-13<\/td>\nStrategie per la didattica digitale integrata- Insegnanti scuola primaria 1<\/td>\nDOCPRIM1<\/p>\n

Iscritti:DOCPRIM1_iscr13feb<\/a> (NEW!!- aggiornato DEFINITIVO 13 febbraio 2017)<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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