{"id":797,"date":"2025-04-16T12:21:59","date_gmt":"2025-04-16T10:21:59","guid":{"rendered":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/?p=797"},"modified":"2025-04-16T12:21:59","modified_gmt":"2025-04-16T10:21:59","slug":"lettere-e-filosofia-alla-normale-di-pisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/lettere-e-filosofia-alla-normale-di-pisa\/","title":{"rendered":"Lettere e filosofia alla Normale di Pisa"},"content":{"rendered":"\n

SCUOLA NORMALE SUPERIORE – incontri on-line sul CONCORSO di ammissione alla CLASSE DI LETTERE E FILOSOFIA per s<\/strong>tudentesse e studenti dell\u2019ultimo anno delle scuole superiori (aperti, comunque, a studenti e studentesse dell’ultimo triennio)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nell’ambito delle sue attivit\u00e0 di orientamento,\u00a0la Scuola Normale organizza quest’anno una\u00a0serie di incontri on-line\u00a0<\/strong>destinati in particolare a\u00a0studentesse e studenti dell\u2019ultimo anno delle scuole superiori (aperti, comunque, a studenti e studentesse dell’ultimo triennio)<\/strong>\u00a0che vogliono approfondire da un punto di vista metodologico e critico le\u00a0discipline umanistiche e\/o partecipare al concorso di ammissione alla Classe di Lettere e Filosofia della Normale<\/strong>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Sono previsti incontri metodologici<\/strong>, con l\u2019obiettivo di introdurre a modalit\u00e0 critiche di lettura e analisi di classici, testi letterari, filosofici, opere d\u2019arte, fonti storiche<\/strong>, a un\u2019attitudine consapevole alla saggistica e alla critica, e altro ancora. <\/p>\n\n\n\n

Durante le lezioni, le\/i tutor introdurranno studentesse e studenti ad un rapporto critico con il testo<\/strong>, fornendo indicazioni di metodologia e contenuto<\/strong> per affrontare con efficacia lo studio delle discipline umanistiche. <\/p>\n\n\n\n

I diversi testi in programma sono selezionati in quanto \u201cclassici\u201d delle varie discipline. Il confronto con essi servir\u00e0 per sviluppare riflessioni di carattere generale e fornire indicazioni di lettura critica<\/strong> (come si legge un testo? Quali sono le sue tesi? Come si identificano le sue strutture argomentative? In che modo ci si confronta con esso? Come collocare un\u2019opera nel suo contesto? \u2013 sono alcune delle domande a cui si cercher\u00e0 di rispondere durante questi incontri). <\/p>\n\n\n\n

In queste lezioni, inoltre, le\/i tutor mostreranno le prove di ammissione delle diverse discipline umanistiche presenti in Normale<\/strong>, analizzeranno i programmi d\u2019esame e le tracce degli anni passati e risponderanno alle domande di chiarimento di studentesse e studenti. <\/p>\n\n\n\n

Le lezioni inizieranno a partire dal 23 aprile, secondo il calendario presente <\/strong>su questa pagina<\/strong><\/a>. <\/p>\n\n\n\n

Come si accede<\/h2>\n\n\n\n

Per partecipare al corso di Orientamento per le discipline umanistiche \u00e8 necessario compilare questo <\/strong>FORM<\/strong><\/a> di iscrizione. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il form rimarr\u00e0 attivo fino al termine del corso<\/strong>. Iscrivendosi una prima volta e selezionando le discipline di interesse si riceveranno i link di partecipazione per tutte le lezioni delle discipline selezionate<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Il link di partecipazione verr\u00e0 diffuso tramite l\u2019indirizzo e-mail indicato poche ore prima dell\u2019inizio dell\u2019incontro<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

Le registrazioni<\/strong> delle lezioni verranno rese disponibili in corso d\u2019opera su questa pagina e rese liberamente accessibili a chiunque sia interessata\/o. Iscrivendosi al corso si autorizza la Scuola Normale alla conservazione, registrazione e diffusione del materiale audio\/visivo.<\/p>\n\n\n\n

Contatti<\/u><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Per domande e consigli specifici, non esitate a contattare tutoratolettere@sns.it<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c8 possibile richiedere una certificazione delle ore frequentate ai fini dei PCTO. In questo caso \u00e8 necessario scrivere a orientamento@sns.it<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Programma<\/h2>\n\n\n\n

Accanto alla data di ogni lezione, \u00e8 indicato il nome della\/del tutor responsabile (dottorande\/i e allieve\/i della Scuola). Non esitate a contattarci tramite l\u2019indirizzo al termine di questa pagina per qualsiasi questione!<\/p>\n\n\n\n

Prima Settimana (22-26 aprile)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

23 aprile, 15-17: Classiche (Latino e Greco)<\/strong> \u2013 Presentazione della Prova \u2013 Luca Onorato<\/p>\n\n\n\n

23 aprile, 17-19: Storia dell\u2019Arte<\/strong> \u2013 Presentazione della Prova \u2013 Veronica Sofia Tulli<\/p>\n\n\n\n

24 aprile, 15-17: Italiano<\/strong> \u2013 Presentazione della Prova \u2013 Giulia Depoli, Francesco Giammarioli<\/p>\n\n\n\n

24 aprile, 17-19: Filosofia<\/strong> \u2013 Presentazione della Prova \u2013 Marco Zolli<\/p>\n\n\n\n

Seconda Settimana (28 aprile \u2013 3 maggio)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

28 aprile, 17-19: Storia<\/strong> \u2013 Presentazione della Prova \u2013 Bianca Lattanzi, Chiara Speronello<\/p>\n\n\n\n

30 aprile, 17-19: Classiche<\/strong> \u2013 Alcuni Epigrammi scelti di Marziale (Latino) \u2013 Jos\u00e9 Alberto D\u00ecaz Valero<\/p>\n\n\n\n

2 maggio, 15-17: Filosofia<\/strong> \u2013 Il \u201cDiscorso sul metodo\u201d, Descartes \u2013 Stefano Franchini<\/p>\n\n\n\n

3 maggio, 15-17: Italiano<\/strong> \u2013 Lettura e analisi di testi letterari: Pascoli, Digitale purpurea e Sereni, La spiaggia (con eventuale aggiunta di Pozzi, Canto della mia nudit\u00e0) \u2013 Francesco Giammarioli, Lorenzo Moscardini<\/p>\n\n\n\n

3 maggio, 17-19: Storia dell\u2019Arte<\/strong> \u2013 Una Madonna col Bambino in avorio di Giovanni Pisano \u2013 Veronica Sofia Tulli<\/p>\n\n\n\n

Terza Settimana (5-10 maggio)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

5 maggio, 15-17: Filosofia<\/strong> \u2013 \u201cSull\u2019utilit\u00e0 e il danno della storia per la vita\u201d, Nietzsche \u2013 Francesco Azzarone<\/p>\n\n\n\n

7 maggio, 15-17: Storia<\/strong> \u2013 \u201cLa nazionalizzazione delle masse\u201d di George Mosse \u2013 Bianca Lattanzi, Chiara Speronello<\/p>\n\n\n\n

7 maggio, 17-19: Classiche<\/strong> \u2013 \u201cIfigenia taurica\u201d – Euripide \u2013 Luca Onorato<\/p>\n\n\n\n

9 maggio, 15-17: Italiano<\/strong> \u2013 Lettura e analisi di un testo di critica letteraria: Zatti, La novella: un genere senza teoria (in associazione alla lettura di Svevo, Una lotta) \u2013 Giulia Depoli, Francesco Moscardini<\/p>\n\n\n\n

10 maggio, 17-79: Storia dell\u2019Arte<\/strong> \u2013 \u201cL\u2019arte del medioevo\u201d (1923) di Julius von Schlosser \u2013 Veronica Sofia Tulli<\/p>\n\n\n\n

Quarta Settimana (12-17 maggio)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

12 maggio, 15-17: Filosofia<\/strong> \u2013 \u201cLezioni su Descartes\u201d di F. Alqui\u00e9 \u2013 Stefano Franchini<\/p>\n\n\n\n

14 maggio, 17-19: Classiche<\/strong> \u2013 \u201cL\u2019impossibile giustificazione della storia\u201d di Antonio La Penna – Jos\u00e9 Alberto D\u00ecaz Valero<\/p>\n\n\n\n

Quinta Settimana (19-24 maggio)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

19 maggio, 15-17: Filosofia<\/strong> \u2013 \u201cLa libert\u00e0 prima del liberalismo\u201d di Quentin Skinner \u2013 Francesco Azzarone<\/p>\n\n\n\n

Sesta Settimana (26-31 maggio)<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n

27 maggio, 17-19: Filosofia<\/strong> \u2013 \u201cL\u2019etica e i limiti della filosofia\u201d di Bernard Williams \u2013 Marco Zolli<\/p>\n\n\n\n

29 maggio, 15-17: Italiano<\/strong> \u2013 Cenni di metrica e stilistica \u2013 Giulia Depoli, Francesco Giammarioli, Lorenzo Moscardini<\/p>\n\n\n\n

Contatti<\/h2>\n\n\n\n

Per domande e consigli specifici, non esitate a contattare tutoratolettere@sns.it<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c8 possibile richiedere una certificazione delle ore frequentate ai fini dei PCTO. In questo caso \u00e8 necessario scrivere a orientamento@sns.it<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

SCUOLA NORMALE SUPERIORE – incontri on-line sul CONCORSO di ammissione alla CLASSE DI LETTERE E FILOSOFIA per studentesse e studenti dell\u2019ultimo anno delle scuole superiori (aperti, comunque, a studenti e studentesse dell’ultimo triennio) Nell’ambito delle sue attivit\u00e0 di orientamento,\u00a0la Scuola … Continua a leggere→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-797","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tutte-le-facolta"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/797","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=797"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/797\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=797"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=797"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/orientamento\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=797"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}