{"id":38565,"date":"2022-06-18T16:29:01","date_gmt":"2022-06-18T14:29:01","guid":{"rendered":"https:\/\/liceocuneo.it\/?p=38565"},"modified":"2022-06-18T22:48:15","modified_gmt":"2022-06-18T20:48:15","slug":"lastronomia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/lastronomia\/","title":{"rendered":"L&#8217;Astronomia"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L&#8217;Astronomia<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il pannello, in altre vesti, doveva essere realizzato tre anni fa, la pandemia lo imped\u00ec. \u00c8 stato proposto alle classi dove lavoro. Hanno disegnato e dipinto un gruppo di allievi dei corsi G scienze applicate, H esabac e la classe 2A ordinamentale; gli allievi: Tancredi Abellonio e Lorenza Cardinale (3H); Francesca Giroldo e Francesca Guida (4G); Maria Ghisolfi e Mel\u00ec Novo (4H); Donna Nina (2A).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il soggetto si pone come \u201crilancio\u201d dell\u2019iconografia dell\u2019Astronomia, in genere rappresentata con figure umane, sfere armillari, strumenti di misurazione, libri, firmamenti.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ai ragazzi sono state fornite immagini di sfere armillari e note rappresentazioni allegoriche dell&#8217;Astronomia, a partire da quella di Gentile da Fabriano di Palazzo Trinci a Foligno nella sala delle Arti Liberali (1411\/1412). Si \u00e8 successivamente guardato ad altre opere di un passato meno distante, dove si scorgevano ragazzi in meditazione davati a sfere armillari. Le figure, sfere e ambientazioni varie, non erano sufficientemente congrue al pensiero intravisto nei nostri giorni vitali e scolastici. In superficie fluttuavano le anam\u00f2rfosi proposte alcuni anni fa alle classi seconde, le attuali quarte, geometrie eseguite con metodi tradizionali in cartaceo; i soggetti, liberi: farfalle, fiori, rana, ragno, scarpette di danza classica, un cuore anatomico&#8230; insieme alle immagini degli autori eccellenti, da Leonardo del Codice Atlantico ad Holbein degli Ambasciatori\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il ritrovamento della bella sfera armillare del nostro liceo, dimenticata, forse nascosta in uno scaffale dello stanzino vicino all&#8217;osservatorio astronomico, grazie alla preziosa memoria di Gherardo Oreggia, fu gratificante, esaltante, quasi un trofeo, lei divenne, finalmente, il soggetto desiderato, principale e misterioso, su cui concentrare la nostra attenzione: ci poteva accomunare e cogliere nel suo fascino, similmente. Cielo quasi notturno, acqua, orizzonte in sezione aurea, e anam\u00f2rfosi dell\u2019emblematico mistero dell\u2019universo in cielo: la sfera armillare in un mondo terraqueo in distorsione, dove -volendo- si poteva leggere e negare la deformazione da un unico punto di vista, anche indicabile, in una vista comune, a volte distratta, condivisa per durate imprecisate e distinte, dove per\u00f2 emergeva quell\u2019unica certezza: il teschio posto al centro della sfera in anam\u00f2rfosi, in veduta centrale, ma non deformato; l\u2019osso di seppia\/teschio di Holbein, ora reale, era imprigionato nell&#8217;intreccio delle armille anamorfiche.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alla luce delle costellazioni, e fino a quando Orione insegue le Pleiadi, oltre la costellazione del Toro. Il semplice loto rosato, lo sguardo dei petali rivolti al cielo, lo stelo nel suo prosieguo di radice dicende ma prima ritrova il punto del riflesso del calice, l\u2019umido inganno del reale non tangibile.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nell\u2019ultima immagine, sotto l&#8217;orizzonte (di lato rialzandosi se il pannello \u00e8 posto con la base a terra), si vede la sfera armillare che non ritrova completamente se stessa, in proiezione verso l\u2019alto, lei insegue invece una direzione non del tutto parallela all\u2019orizzonte terrestre: si rialza di un angolo sottile.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Occorre porre il pannello in un punto preciso della parete e, volendo, indicare il punto per rileggere l\u2019anam\u00f2rfosi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il disegno \u00e8 stato condotto con sistemi informatici (viva!); sar\u00e0 terminato nel mese di luglio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ringrazio particolarmente Gherardo Oreggia per la consulenza scientifica e la sua singolare disponibilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right wp-block-paragraph\">Lucia Norbiato<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/IMG-20220616-WA0001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"1024\" data-id=\"38566\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/IMG-20220616-WA0001.jpg\" alt=\"IMG 20220616 WA0001\" class=\"wp-image-38566\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/IMG-20220616-WA0001.jpg 768w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/IMG-20220616-WA0001-225x300.jpg 225w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/IMG-20220616-WA0001-413x550.jpg 413w, 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