{"id":37849,"date":"2022-05-04T19:58:28","date_gmt":"2022-05-04T17:58:28","guid":{"rendered":"https:\/\/liceocuneo.it\/?p=37849"},"modified":"2022-05-04T19:58:28","modified_gmt":"2022-05-04T17:58:28","slug":"opendiag-onlife-edition-2022-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/opendiag-onlife-edition-2022-2\/","title":{"rendered":"OPENDIAG ONLIFE EDITION\u00a02022."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019OPENDIAG \u00e8 un evento di orientamento rivolto alle studentesse e agli studenti e delle scuole secondarie di secondo grado, organizzato dal Dipartimento di Ingegneria informatica, automatica e gestionale Antonio Ruberti della Sapienza (DIAG).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il&nbsp;<strong>31 maggio 2022<\/strong>&nbsp;il DIAG apre le porte a studentesse e studenti per condividere dal vivo e online le meraviglie e le opportunit\u00e0 dell\u2019ingegneria pi\u00f9 creativa e delle sue applicazioni. In questa giornata il Dipartimento sar\u00e0 quindi visitabile da alunni e docenti,&nbsp;<strong>previa prenotazione<\/strong>, con il fine di rivivere il grande successo dell\u2019edizione online dello scorso 17 febbraio, che ha registrato centinaia di partecipanti, estendendo l\u2019esperienza con la gioia di ritrovarsi insieme e di poter mostrare la sede, le aule, i laboratori, la biblioteca e gli altri ambienti che fanno del DIAG un luogo di studio e ricerca molto amato dalla propria comunit\u00e0 studentesca.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Le novit\u00e0 dell\u2019OpenDIAG 2022.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019OpenDIAG propone in ogni edizione nuove modalit\u00e0 per coinvolgere e interessare i partecipanti. La giornata del 31 maggio sar\u00e0 particolarmente ricca di novit\u00e0, tra queste segnalo&nbsp; la&nbsp;<strong>tavola rotonda \u201cIngegneri di altro genere\u201d,<\/strong>&nbsp;un appuntamento dedicato a coinvolgere le ragazze ad appassionarsi alle professioni IT e STEM. L\u2019evento sar\u00e0 caratterizzato dal contributo di relatrici di eccellenza. \u00c8 prevista anche la partecipazione della&nbsp;<strong>Magnifica Rettrice di Sapienza Universit\u00e0 di Roma Prof.ssa Antonella Polimeni<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Altra novit\u00e0, per chi vorr\u00e0 partecipare in presenza, sar\u00e0 lo spazio-gioco&#8221; in cui i visitatori potranno utilizzare la realt\u00e0 virtuale e i&nbsp;<strong>visori Oculus<\/strong>&nbsp;per visitare l\u2019ambiente 3D creato dagli specialisti del Dipartimento, tramite degli appositi visori immersivi.&nbsp;La piattaforma in&nbsp;<strong>ambiente 3D&nbsp;<\/strong>ospiter\u00e0 anche&nbsp;<strong>DIAGirls,&nbsp;<\/strong><strong>un originale videogame<\/strong>&nbsp;in cui le ragazze, ma anche i ragazzi, potranno seguire e partecipare a percorsi femminili di successo nel campo dell\u2019ingegneria e delle discipline tecnologiche.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le informazioni aggiornate sul programma saranno disponibili al link&nbsp;<a href=\"https:\/\/open.diag.uniroma1.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/open.diag.uniroma1.it\/<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Seguici su:&nbsp;<\/strong><br \/><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/DIAGIngegneriaInformaticaAutomaticaGestionale\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Facebook<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/DIAGSapienza\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Twitter<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/instagram.com\/diagsapienza\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Instagram<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCbaID7wz_ATPrddPkYlVK1w\" target=\"_blank\">YouTube<\/a><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/Descrizione-evento-OpenDIAG-ONLIFE-EDITION-31-maggio-2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incorporamento di Incorporamento di Descrizione-evento-OpenDIAG-ONLIFE-EDITION-31-maggio-2022..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-dc1bc72f-e7ea-47fd-b35a-6a1b1063dd01\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/Descrizione-evento-OpenDIAG-ONLIFE-EDITION-31-maggio-2022.pdf\">Descrizione-evento-OpenDIAG-ONLIFE-EDITION-31-maggio-2022<\/a><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/Descrizione-evento-OpenDIAG-ONLIFE-EDITION-31-maggio-2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-dc1bc72f-e7ea-47fd-b35a-6a1b1063dd01\">Download<\/a><\/div>\n\n\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/OpenDIAG-31-maggio-2022.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incorporamento di Incorporamento di OpenDIAG-31-maggio-2022..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-6adce8cf-bce4-4193-aa2e-ce1033a824ae\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/OpenDIAG-31-maggio-2022.pdf\">OpenDIAG-31-maggio-2022<\/a><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/OpenDIAG-31-maggio-2022.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-6adce8cf-bce4-4193-aa2e-ce1033a824ae\">Download<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019OPENDIAG \u00e8 un evento di orientamento rivolto alle studentesse e agli studenti e delle scuole secondarie di secondo grado, organizzato dal Dipartimento di Ingegneria informatica, automatica e gestionale Antonio Ruberti della Sapienza (DIAG). 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