Dal 2014 \u00e8 attiva la rete ClilSharing che coinvolge alcune\nscuole secondarie superiori della provincia di Cuneo (il Liceo Peano-Pellico di\nCuneo, capofila della rete, il Liceo De Amicis di Cuneo, il Liceo Ancina di\nFossano, il Liceo Vasco-Beccaria-Govone di Mondov\u00ec, il Liceo Bodoni di Saluzzo\ne il Liceo Giolitti-Gandino di Bra). In tali istituti numerosi docenti si sono\nformati negli anni sia dal punto di vista linguistico sia da quello\nspecificamente relativo alla metodologia Clil, non soltanto per rispondere alle\nlinee guida ministeriali, ma soprattutto perch\u00e9 convinti dell\u2019importanza di una\ndidattica innovativa, che stimoli nuovi percorsi di apprendimento. Infatti, come\nindicato da studi sulla metodologia CLIL, \u2018language has an effect on the way\nyou think\u2019, cio\u00e8 usare una lingua straniera per apprendere contenuti scientifici\no umanistici condiziona positivamente l\u2019apprendimento.<\/p>\n\n\n\n
La rete, nello specifico, si propone innanzi tutto di ottimizzare\ne potenziare la produzione e la sperimentazione\ndi materiale didattico, offrendo a docenti di scuole diverse la possibilit\u00e0 di\ncondivisione dei materiali prodotti su una piattaforma di cloud storage<\/em>, alla quale i docenti della rete possono liberamente\nattingere e contribuire. Alcuni incontri in presenza contribuiscono, inoltre,\nal confronto e alla condivisione di buone pratiche, nonch\u00e9 alla progettazione\ndi nuovi percorsi e nuove strategie.<\/p>\n\n\n\n Nel biennio 2018-2019 la rete ClilSharing si \u00e8 arricchita\ndella partecipazione di alcune scuole secondarie di primo grado e scuole\nprimarie del capoluogo cuneese e della rete \n\u201cEdusismo Provence\u201d del CEREGE (Centre Europ\u00e9en de Recherche et\nd\u2019Enseignement en G\u00e9osciences de l\u2019Environnement). <\/p>\n\n\n\n Il lavoro dei docenti della rete, la gestione della\ncondivisione in piattaforma, la formazione dei docenti delle scuole primarie e\nsecondarie di primo grado, la formazione degli allievi del Peano Pellico\nall\u2019uso del sismografo nonch\u00e9 la realizzazione del convegno sintesi del\nprogetto svoltosi il 3 maggio 2019 sono stati sostenuti dal contributo della Fondazione CRT.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pubblichiamo di seguito alcuni dei materiali prodotti nel\nbiennio 2018-2019 sia dai docenti sia dagli studenti nell\u2019ambito, fra gli\naltri, dei percorsi multidisciplinari Les\npeuple e le povoir\/People and power<\/em>, Exploring\nnew horizons between 19th and 20th centuries<\/em> e The Baroque period: history, art, architecture<\/em> e dell\u2019attivit\u00e0 delle scuole primarie e\nsecondarie di primo grado Peut \u2013on agir\nsur les tremblements de terre ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Dal 2014 \u00e8 attiva la rete ClilSharing che coinvolge alcune scuole secondarie superiori della provincia di Cuneo (il Liceo Peano-Pellico di Cuneo, capofila della rete, il Liceo De Amicis di Cuneo, il Liceo Ancina di Fossano, il Liceo Vasco-Beccaria-Govone di … Continua a leggere