{"id":18755,"date":"2017-10-31T17:08:29","date_gmt":"2017-10-31T16:08:29","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/?p=18755"},"modified":"2017-10-31T17:09:58","modified_gmt":"2017-10-31T16:09:58","slug":"progetto-fablab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/progetto-fablab\/","title":{"rendered":"Progetto FABLAB"},"content":{"rendered":"<div>A seguito della realizzazione del nuovo<strong> laboratorio FABLAB<\/strong> con i fin<a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/FabLab.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18756 alignright\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/FabLab.png\" alt=\"\" width=\"267\" height=\"189\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/FabLab.png 267w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/FabLab-153x108.png 153w\" sizes=\"auto, (max-width: 267px) 100vw, 267px\" \/><\/a>anziamenti PON per la realizzazione di nuovi AMBIENTI DIGITALI e dei materiali acquistati per la realizzazione dei Corsi di Formazione per il PNSD presso il nostro Snodo Formativo, si \u00e8 proposto agli studenti della scuola il <strong>progetto FABLAB<\/strong> con l&#8217;obiettivo di utilizzare in modo creativo il nuovo\u00a0 laboratorio e il materiale stesso, con uno sguardo alle ricadute didattiche future.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>Hanno fatto domanda per<strong> partecipare al progetto 32 ragazzi<\/strong> e a fronte di un numero max previsto di 25 studenti la commissione esaminatrice delle domande ha deciso di accogliere tutte le 32 domande ricevute aggiungendo un gruppo di lavoro. I ragazzi saranno quindi\u00a0 suddivisi in 6 gruppi con 5 compiti differenti. In alcuni gruppi sono stati individuati due responsabili (per i quali l&#8217;attivit\u00e0 potr\u00e0 valere come alternanza scuola-lavoro). Le suddivisioni nei gruppi sono state effettuate in base agli ordini di scelta e ai criteri stabiliti nel bando iniziale.<\/div>\n<div>\n<div><strong>GRUPPO N\u00b01- STAMPANTE 3D:<\/strong> il gruppo avr\u00e0 il compito di montare la stampante 3D in possesso al laboratorio, renderla o perativa e predisporre 3 esercitazioni significative collegate ai curricoli dei vari indirizzi (Classico, Scientifico e Sportivo) da poter proporre come atti vit\u00e0 didattica.<\/div>\n<\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/3d.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18757 aligncenter\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/3d.png\" alt=\"\" width=\"235\" height=\"138\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/3d.png 235w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/3d-184x108.png 184w\" sizes=\"auto, (max-width: 235px) 100vw, 235px\" \/><\/a><strong>GRUPPO N\u00b02 \u2013 VISORE 360\u00b0<\/strong>: il gruppo avr\u00e0 il compito di installare il visore, renderlo operativo (installare i software necessari, realizzare i collegamenti ecc.) e predisporre 3 esercitazioni si<\/div>\n<div>\n<div>gnificative collegate ai curricoli dei vari indirizzi (Classico, Scientifico e Sportivo) da poter proporre come attivit\u00e0 didattica in cui il visore 360 possa essere considerato uno strumento \u201cutile\u201d alla didattica.<\/div>\n<div>\n<p><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/visore.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18758 aligncenter\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/visore.png\" alt=\"\" width=\"280\" height=\"161\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/visore.png 280w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/visore-188x108.png 188w\" sizes=\"auto, (max-width: 280px) 100vw, 280px\" \/><\/a><strong>GRUPPO N\u00b03- ARDUINO ROBOT 1:<\/strong> il gruppo avr\u00e0 il compito di montare la scheda ARDUINO associata al braccio robot in possesso al laboratorio,renderla operativa (installare i software necessari, realizzare i collegamenti ecc.) e predisporre 3 esercitazioni significative collegate ai curricoli dei vari indirizzi (Classico, Scientifico e Sportivo) da poter proporre come attivit\u00e0 didattica.<\/p>\n<div style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-18759\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot1.png\" alt=\"\" width=\"242\" height=\"138\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot1.png 242w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot1-189x108.png 189w\" sizes=\"auto, (max-width: 242px) 100vw, 242px\" \/><\/a><\/div>\n<div><strong>GRUPPO N\u00b03- ARDUINO ROBOT 2:<\/strong> il gruppo avr\u00e0 il compito di montare la scheda ARDUINO associata al braccio robot in possesso al laboratorio,renderla operativa (installare i software necessari, realizzare i collegamenti ecc.) e predisporre 3 esercitazioni significative collegate ai curricoli dei vari indirizzi (Classico, Scientifico e Sportivo) da poter proporre come attivit\u00e0 didattica.<\/div>\n<div>\n<p><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18760 aligncenter\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot2.png\" alt=\"\" width=\"285\" height=\"138\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot2.png 285w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinorobot2-223x108.png 223w\" sizes=\"auto, (max-width: 285px) 100vw, 285px\" \/><\/a><strong>GRUPPO N\u00b04 &#8211; ARDUINO MACCHINA:<\/strong> il gruppo avr\u00e0 il compito di montare la scheda ARDUINO associata alla \u201cmacchinina\u201d in possesso al laboratorio, renderla operativa (installare i software necessari, , realizzare i collegamenti ecc.) e predisporre 3 esercitazionisignificative collegate ai curricoli dei vari indirizzi (Classico, Scientifico e Sportivo) da poter proporre come attivit\u00e0 didattica.<\/p>\n<div>\n<p><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinomacchina.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18761 aligncenter\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinomacchina.png\" alt=\"\" width=\"264\" height=\"125\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinomacchina.png 264w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/arduinomacchina-228x108.png 228w\" sizes=\"auto, (max-width: 264px) 100vw, 264px\" \/><\/a><strong>GRUPPO N\u00b05 &#8211; WEBCAM 360\u00b0:<\/strong> il gruppo avr\u00e0 il compito rendere operativa la Webcam (installare i software necessari, , realizzare i collegamenti ecc.) e realizzare un video 360\u00b0 dal titolo \u201cAlla scopert<\/p>\n<div>a della Liceo Peano-Pellico\u201d che sar\u00e0 presentato al pubblico in occasione di un evento istituzionale.<\/div>\n<div><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/webcam360.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18762 aligncenter\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/webcam360.png\" alt=\"\" width=\"259\" height=\"126\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/webcam360.png 259w, https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-content\/uploads\/sites\/94\/webcam360-222x108.png 222w\" sizes=\"auto, (max-width: 259px) 100vw, 259px\" \/><\/a>Vi aspettiamo<strong> GIOVEDI&#8217; 2 NOVEMBRE 2017<\/strong> alle <strong>ore 14 nel LABORATORIO FABLAB<\/strong> per iniziare le attivit\u00e0.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>I referenti del progetto FABLAB.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A seguito della realizzazione del nuovo laboratorio FABLAB con i finanziamenti PON per la realizzazione di nuovi AMBIENTI DIGITALI e dei materiali acquistati per la realizzazione dei Corsi di Formazione per il PNSD presso il nostro Snodo Formativo, si \u00e8 &hellip; <a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/progetto-fablab\/\">Continua a leggere<span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,27],"tags":[],"class_list":["post-18755","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-avvisi","category-laboratori"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18755","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18755"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18755\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18755"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18755"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18755"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}