{"id":10638,"date":"2015-06-09T14:03:50","date_gmt":"2015-06-09T12:03:50","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/?p=10638"},"modified":"2015-06-19T14:31:14","modified_gmt":"2015-06-19T12:31:14","slug":"a-proposito-di-esabac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/a-proposito-di-esabac\/","title":{"rendered":"a proposito di ESABAC"},"content":{"rendered":"

Grazie all’interessamento della professoressa di lingua francese Griseri Carla ecco alcune attivit\u00e0 portate avanti nel tempo con ottimi risultati da classi del corso Esabac<\/strong>…<\/p>\n

1-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Agnese Lerda e Giordanengo Gabriele\u00a0 (Classe 5 H) <\/strong>hanno superato il concorso di ammissione a Sciences PO in Francia<\/p>\n

2-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Agnese Lerda (5 H) e Bruno Gaia (4 H)<\/strong> hanno partecipato alle fasi intermedie e conclusive\u00a0 di elezione del Prix Goncourt des Lyc\u00e9ens (Milano e Roma)<\/p>\n

3-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Indire (Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa)\u00a0 ha finalmente pubblicato due lavori realizzati con l’attuale 5 H e 4 H<\/strong> del Peano.<\/p>\n

a- Percorso didattico realizzato con la classe 5 H,<\/strong> recentemente digitalizzato e messo on line,\u00a0 ha come titolo \u201cVoyages de d\u00e9couverte: o\u00f9 sont nos racines?\u201d.<\/strong> Si trova\u00a0 al seguente link.<\/p>\n

http:\/\/forum.indire.it\/repository_cms\/working\/export\/6511\/index.html<\/a><\/p>\n

Si tratta di un lavoro sul tema dell\u2019integrazione di culture e religioni\u00a0 che parte dalla scoperta delle nostre radici comuni: \u00a0i Valdesi\/les Vaudois\u00a0 a M\u00e9rindol (Vaucluse, Francia) e Torre Pellice (Torino)\u00a0 . Durante il terzo anno \u00a0\u00a0si studiano le guerre di religione e la classe ha creato un percorso di scrittura\u00a0 partendo dai documenti\u00a0 raccolti \u00a0durante lo scambio con i corrispondenti di Orange: ne ha realizzato\u00a0 \u00a0un lavoro di scrittura collaborativa\u00a0 con l\u2019uso della LIM<\/p>\n

b- Percorso che la classe 4H\u00a0 ha realizzato\u00a0 sulla valutazione autentica (intesa come valutazione condivisa): una riflessione metacognitiva sulla lettura e\u00a0 presentazione multimediale di alcuni romanzi pubblicati in Fumetto (BD): il lavoro ha come \u00a0titolo \u201cL\u2019Evaluation: pratiques de terrain et r\u00e9flexions m\u00e9tacognitives sur l\u2019\u00e9valuation d\u2019une t\u00e2che dans une classe de deuxi\u00e8me ann\u00e9e de lyc\u00e9e\u201d<\/p>\n

Il percorso rivolto a \u00a0docenti di francese parte dal percorso realizzato dalla classe che ha per\u00a0 titolo \u00a0\u201c1 Livre, 2 minutes\u201d : \u00a0realizzazione di una \u00a0bande – annonce \u00a0dei libri letti. Ne \u00e8 nata \u00a0una proposta didattica di\u00a0 riflessione metacognitiva e\u00a0 valutazione condivisa con l\u2019insegnante; il \u00a0lavoro\u00a0 si trova al seguente link:<\/p>\n

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Grazie all’interessamento della professoressa di lingua francese Griseri Carla ecco alcune attivit\u00e0 portate avanti nel tempo con ottimi risultati da classi del corso Esabac… 1-\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Agnese Lerda e Giordanengo Gabriele\u00a0 (Classe 5 H) hanno superato il concorso di ammissione a … Continua a leggere→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10638","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-avvisi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10638","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10638"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10638\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10638"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10638"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10638"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}