{"id":22,"date":"2015-11-05T10:40:54","date_gmt":"2015-11-05T09:40:54","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/?p=22"},"modified":"2015-12-22T09:38:01","modified_gmt":"2015-12-22T08:38:01","slug":"presentazione-progetto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/presentazione-progetto\/","title":{"rendered":"Presentazione progetto"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Il MISE ha firmato un protocollo d&#8217;intesa con il MIUR per diffondere la tutela dell&#8217;ideazione, creativit\u00e0 e invenzione, attraverso la conoscenza dei titoli di Propriet\u00e0 Industriale e gli strumenti di tutela degli stessi. All&#8217;interno di tale protocollo \u00e8 stato organizzato un programma di formazione dedicato al corpo docente e sono stati finanziati dei progetti specifici per la trasmissione agli studenti delle competenze assimilate dai predetti docenti formati.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Si allega circolare ministeriale: <a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-content\/uploads\/sites\/53\/notaPIeducational.pdf\">notaPIeducational<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">La nostra scuola ha ottenuto il finanziamento per il proprio progetto, dal titolo:<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center\"><strong>OCCHIO AL DOWNLOAD E UPLOAD!!!!<\/strong><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center\"><strong>I DIRITTI DI PROPRIETA\u2019 INDUSTRIALE TUTELANO ANCHE TE!!!<\/strong><\/h2>\n<p>Il progetto ha preso il via nelle classi Classe 2^E Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate, Classe 2^A Liceo Scientifico Opzione Ordinamentale, Classe 1S Liceo Scientifico Sportivo, Classe VA Ginnasio Liceo Classico.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Progetto OCCHIO AL DOWNLOAD e UPLOAD\" width=\"584\" height=\"329\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZIbQ3xsYtMc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>ll progetto \u00e8 suddiviso in 3 fasi.<\/p>\n<p><strong>FASE 1: ATTIVITA\u2019 FORMATIVA CURRICOLARE<\/strong><\/p>\n<p>L&#8217;orario sar\u00e0 integrato con l\u2019aggiunta di dieci lezioni per classe con le seguenti tematiche:<\/p>\n<p>\u00adLEZIONE 1- PROPRIETA\u2019 INTELLETTUALI,CONTRAFFAZIONE e PIRATERIA??- Benefici, opportunit\u00e0, danni<br \/>\n\u00ad LEZIONE 2- CONTRAFFAZIONE E PIRATERIA nella RETE. Danni, rischi, pericoli. Analisi delle illegalit\u00e0.<br \/>\n\u00ad LEZIONE 3- BREVETTO, DIRITTI D\u2019AUTORE. MODELLI DI UTILITA\u2019<br \/>\n\u00ad LEZIONE 4 &#8211; Il PC: Hardware e Software. Diritto d\u2019autore o Brevetto?<br \/>\n\u00ad LEZIONE 5 \u2013 SOFTWARE OPEN SOURCE e SOFTWARE PROPRIETARIO. Licenze freeware, licenze shareware, licenze open Source<br \/>\n\u00ad LEZIONE 6 \u2013 DISEGNO INDUSTRIALE, DESIGN E MARCHIO. Esempi di applicazione all\u2019informatica (Apple).<br \/>\n\u00ad LEZIONE 7 \u2013 MODELLI E DISEGNI. GUI \u2013 interfaccia grafica e relativa tutela. Esempi di applicazione all\u2019informatica (Apple)<br \/>\n\u00ad LEZIONE 8- RETE INTERNET &#8211; DOMAIN NAME (Nome di dominio)<br \/>\n\u00ad LEZIONE 9 \u2013COME RISPETTARE LA PI CON LA RETE INTERNET?? Sintesi dell\u2019evoluzione della legislazione internazionali e dei vari accordi tra Stati.<br \/>\n\u00ad LEZIONE 10 \u2013 CELLULARE\/SMARTPHONE E PI??? Esempi di brevetti, modelli e marchi applicati a tale tecnologia<\/p>\n<p>Tali lezioni hanno l\u2019obiettivo di trasmettere agli studenti i contenuti principali riferiti alla lotta contro la contraffazione e la tutela della Propriet\u00e0 Industriale con particolare riferimento al \u201cmondo della rete\u201d, in modo da fornire gli strumenti indispensabili alle altre fasi del progetto.<\/p>\n<p><strong>FASE 2: ATTIVITA\u2019 FORMATIVA EXTRACURRICOLARE PER STUDENTI- <\/strong><strong>DOCENTI E GENITORI<\/strong><\/p>\n<p>Per sensibilizzare in modo trasversale la \u201ccomunit\u00e0 scolastica\u201d si prevede un intervento della <strong>dott.ssa VALENTINA SELLAROLI<\/strong> (PM presso il Tribunale per minorenni di Torino): \u201cLa scuola e la famiglia tra uso ed abuso di internet e social media: un approccio giuridico consapevole\u201d<\/p>\n<p>Obiettivo di questa fase \u00e8 far percepire agli studenti l\u2019aspetto \u201clegale\u201d della \u201ctutela della PI\u201d, ma anche della loro tutela personale. Gli interventi saranno ripresi in diretta in modalit\u00e0 streaming e pubblicati sul sito della scuola rendendo il materiale fruibile sia in \u201creal time\u201d che in differita.<\/p>\n<p><strong>FASE 3: ATTIVITA\u2019 PREPARAZIONE MATERIALE dicembre 2015<\/strong><\/p>\n<p>Al termine del percorso formativo si intende coinvolgere gli studenti nella preparazione di materiale divulgativo. Le quattro classi saranno raggruppate in due gruppi multiclasse per realizzare due prodotti in due workshop pomeridiani.<\/p>\n<p><strong> CALENDARIO PER CLASSI<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0 \u00a0CLASSE 2\u00b0 A\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><br \/>\nGIORNO\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0ORARIO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 DOCENTE<br \/>\n1\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a05 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n2\u00a0\u00a0 \u00a0mercoled\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a011 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n3\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a012 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n4\u00a0\u00a0 \u00a0mercoled\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a018 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n5\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a019 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n6\u00a0\u00a0 \u00a0mercoled\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a025 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n7\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a026 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n8\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a03 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n9\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a010 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n10\u00a0\u00a0 \u00a0giovedi\u00a0\u00a0 \u00a017 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<\/p>\n<p><strong>\u00a0CLASSE 2\u00b0 E\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><br \/>\nGIORNO\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0ORARIO\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 DOCENTE<br \/>\n1\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a06 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n2\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a010 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n3\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a017 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n4\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a020 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n5\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a024 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n6\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a027 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n7\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a01 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n8\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a011 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n9\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a015 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Aldo Ribero<br \/>\n10\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a018 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0 \u00a0CLASSE V A\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><br \/>\nGIORNO\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0ORARIO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 DOCENTE<br \/>\n1\u00a0\u00a0 \u00a0mercoled\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a04 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a013-14\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n2\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a010 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n3\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a010 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a013-14\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n4\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a017 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n5\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a024 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n6\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a024 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a013-14\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n7\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a01 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n8\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a01 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a013-14\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 9\u00a0 mercoled\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a09 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a013-14\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 10\u00a0 marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a015 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<\/p>\n<p><strong>\u00a0CLASSE 1\u00b0 S\u00a0<\/strong><br \/>\nGIORNO\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0ORARIO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 DOCENTE<br \/>\n1\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a03 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n2\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a06 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n3\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a010 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n4\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a013 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n5\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a020 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n6\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a024 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n7\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a027 novembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n8\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a011 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<br \/>\n9\u00a0\u00a0 \u00a0marted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a015 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof. Luca Basteris<br \/>\n10\u00a0\u00a0 \u00a0venerd\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a018 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a012-13\u00a0\u00a0 \u00a0Prof.ssa Cristina Daperno<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0 \u00a0POMERIGGI\u00a0\u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0GRUPPO A E GRUPPO B\u00a0\u00a0<\/strong><br \/>\nmarted\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a015 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a014-18<br \/>\nluned\u00ec\u00a0\u00a0 \u00a021 dicembre 2015\u00a0\u00a0 \u00a014-18<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il MISE ha firmato un protocollo d&#8217;intesa con il MIUR per diffondere la tutela dell&#8217;ideazione, creativit\u00e0 e invenzione, attraverso la conoscenza dei titoli di Propriet\u00e0 Industriale e gli strumenti di tutela degli stessi. All&#8217;interno di tale protocollo \u00e8 stato organizzato &hellip; <a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/presentazione-progetto\/\">Continua a leggere<span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-22","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-senza-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/liceocuneo.it\/occhio-al-download\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}