{"id":277,"date":"2014-04-26T10:05:40","date_gmt":"2014-04-26T08:05:40","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/energia\/?p=277"},"modified":"2014-05-03T18:14:19","modified_gmt":"2014-05-03T16:14:19","slug":"viteenergia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/viteenergia\/","title":{"rendered":"VIT&amp;NERGIA"},"content":{"rendered":"<p><strong>Benvenuti!<\/strong><\/p>\n<p>Noi della classe 3^C del Liceo Scientifico \u201cG.Peano\u201d di Cuneo abbiamo dedicato qualche lezione di fisica ad alcune slide preparate dal nostro professore, riguardanti <span style=\"text-decoration: underline\">il tema dell\u2019energia<\/span> e delle sue applicazioni nel mondo reale. Con questo elaborato abbiamo voluto rivolgerci con semplicit\u00e0 ai ragazzi delle <span style=\"text-decoration: underline;color: #333333\"><span style=\"text-decoration: underline\">scuole elementari<\/span><\/span>, e per fare ci\u00f2, abbiamo inventato cinque ragazzi immaginari, affinch\u00e9 raccontino le loro storie a contatto con l\u2019energia<\/p>\n<p>Il nostro elaborato partecipa simultaneamente a due progetti:<\/p>\n<ul>\n<li>il concorso indetto dall\u2019<span style=\"text-decoration: underline\">ENEA<\/span> (Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l\u2019energia e lo sviluppo economico sostenibile), dal titolo \u201cLa Regione Piemonte per educare al futuro\u201d, che prevede la realizzazione di un elaborato con materiali didattici multimediali dedicati alle problematiche connesse con lo sviluppo sostenibile del nostro pianeta;<\/li>\n<li>il concorso istituito dall\u2019<span style=\"text-decoration: underline\">Enel<\/span>, che consiste nell\u2019invito a parlare di argomenti legati all\u2019energia, atti a essere utilizzati come divulgazione scientifica.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Vit&amp;nergia<\/strong> \u00e8 il titolo del nostro progetto, poich\u00e9 riprende in un unica parola i due concetti chiave: vite, perch\u00e9 raccontiamo le vicende di alcuni ragazzi; energia, perch\u00e9 la passione dei ragazzi \u00e8 la voglia di conoscere e approfondire argomenti sulla sostenibilit\u00e0 e sul futuro.<\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.714285714;font-size: 1rem\">Per poter coinvolgere meglio i ragazzi sul tema dell\u2019energia sostenibile, abbiamo deciso di provare un approccio diverso dagli altri siti in merito, raccontando cinque storie, mettendoci nei panni di Paolo, Giovanni, Luca e Simone. Ragazzi immaginari, con situazioni ed et\u00e0 diverse, ma tutti spinti dalla <strong>stessa passione<\/strong> in comune: l\u2019interesse per l\u2019energia. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.714285714;font-size: 1rem\">Questo interesse si trova sotto varie forme, salta nel tempo, si collega ad altre passioni e altri ambiti, ma rimane comunque presente; quindi, il concetto che vorremmo trasmettere \u00e8 il seguente: <\/span><b style=\"line-height: 1.714285714;font-size: 1rem\"><i>l\u2019interesse per l\u2019energia \u00e8 in ciascuno di noi<\/i>,<\/b><span style=\"line-height: 1.714285714;font-size: 1rem\"> e si pu\u00f2 farlo scaturire diffondendo conoscenza.<\/span><\/p>\n<p>Ma lo scopo del nostro progetto non \u00e8 solamente limitato a creare storie inventate da noi per divulgare le nostre conoscenze nel campo dell\u2019energia, quanto il confronto tra le storie dei cinque ragazzi immaginari e le nostre esperienze al riguardo.\u00a0Io stesso, e parlo non solo in qualit\u00e0 di capo progetto, ma anche di semplice ragazzo, sono molto interessato all\u2019energia.<\/p>\n<p>Come <b><a title=\"Energia che risparmio\u2026\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/energia-che-risparmio\/\">Paolo<\/a>, <\/b>comprendo l\u2019importanza del risparmio energetico in casa e nei vari luoghi pubblici, perch\u00e9 ottimizzare le nostre possibilit\u00e0 aiuta a mantenere sani sia noi che il nostro pianeta.<\/p>\n<p>Con <a title=\"Energia e sviluppo sostenibile\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/energia-e-sviluppo-sostenibile\/\"><b>Giovanni<\/b><\/a> condivido la passione per lo studio, sia per dare a me l\u2019opportunit\u00e0 di comprendere pi\u00f9 a fondo alcuni temi come l\u2019ecoetica, argomento delicato, ma anche e soprattutto per spiegaread altre persone temi che forse potrebbero non incontrare mai sul loro percorso.<\/p>\n<p>Mi immedesimo in <a title=\"ENERTURO, L\u2019ENERGIA DEL FUTURO.\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/energia-che-futuro\/\"><b>Luca<\/b><\/a> per la capacit\u00e0 di immaginare cosa potrebbe succedere nel futuro, e per la possibilit\u00e0 di pensare\u00a0idee su future automobili o abitazioni.<\/p>\n<p>Come <a title=\"L\u2019ambiente, una forma d\u2019arte\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/energia-che-ripsetta-lambiente\/\"><b>Luca<\/b><\/a>, sono legato all\u2019aspetto artistico, dato che produco musica attraverso l\u2019uso del computer, quindi rimango per molto tempo a contatto con energie di varie forme: il suono che emettono le casse, le onde luminose irradiate dallo schermo, il calore emanato dalla stufa accanto a me.<\/p>\n<p>Come\u00a0<a title=\"La nostra energia\u2026\" href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/energia-che-comunica\/\"><b>Simone<\/b><\/a>\u00a0capisco l\u2019importanza dei film, da sempre la mia passione. Avventure, storie d\u2019amore o di paura, per me basta che faccia scaturire sentimenti e che mi faccia riflettere alla vita reale.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: right\"><em><strong>written by \u00a0Leonardo Giuliano<\/strong><\/em><\/h5>\n<p><a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-sa\/3.0\/it\/\" rel=\"license\"><img decoding=\"async\" style=\"border-width: 0\" alt=\"Licenza Creative Commons\" src=\"http:\/\/i.creativecommons.org\/l\/by-nc-sa\/3.0\/it\/88x31.png\" \/><\/a><br \/>\nQuest&#8217;opera \u00e8 distribuita con Licenza <a href=\"http:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by-nc-sa\/3.0\/it\/\" rel=\"license\">Creative Commons Attribuzione &#8211; Non commerciale &#8211; Condividi allo stesso modo 3.0 Italia<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Benvenuti! 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