{"id":45,"date":"2014-03-31T11:24:55","date_gmt":"2014-03-31T09:24:55","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/energia\/?page_id=45"},"modified":"2014-05-03T15:25:03","modified_gmt":"2014-05-03T13:25:03","slug":"energia-che-ripsetta-lambiente","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/energia\/energia-che-ripsetta-lambiente\/","title":{"rendered":"L’ambiente, una forma d’arte"},"content":{"rendered":"

\u201cCredo che avere la terra e non rovinarla sia la pi\u00f9 bella forma d\u2019arte che si possa desiderare\u201d. <\/b>Andy Warhol<\/p><\/blockquote>\n

\"mare\"<\/a><\/p>\n

Luca pensava a questa frase del suo artista preferito quando raggiungeva la meta delle sue vacanze, dove trascorreva l\u2019estate. Non \u00e8 difficile immaginare quel paesaggio e quella vista mozzafiato come un quadro in tre dimensioni. Tuttavia, \u00e8 altrettanto facile capire che basta poco per danneggiare<\/strong> irreparabilmente quell\u2019opera d\u2019arte.<\/p>\n

Luca era un grande appassionato di natura. Si ricordava ancora delle lunghe passeggiate sulla spiaggia da piccolo, quando si soffermava ad ascoltare lo sciabordio del mare e le voci dei gabbiani e ad osservare il frangersi delle onde sulla battigia. Si domandava allora che cosa si potesse fare per salvare tutto questo.<\/p>\n

Dopo interminabili ricerche, comprese che un grande aiuto poteva essere fornito dalla \"energia<\/a>produzione di energie pulite<\/span><\/strong>, che utilizzano fonti inesauribili<\/span><\/strong>: ed allora comprese che quelle enormi pale, che spesso aveva confuso con i mulini a vento, e quei grandi specchi orientati verso il sole avevano una funzione. Scopr\u00ec anche la possibilit\u00e0 di sfruttare il calore della terra \u2013 gli torn\u00f2 in mente la lezione di scienze in cui il maestro aveva spiegato che il sottosuolo raggiungeva temperature altissime.<\/p>\n

Il ragazzino fu rassicurato osservando i dati che mostravano che le energie rinnovabili, seppur ancora poco utilizzate, erano in aumento nell\u2019Unione Europea (il loro contributo \u00e8 passato dal 15% del 2000 al 21% del 2010<\/strong>). Scopr\u00ec anche dell’esistenza di 27 comuni<\/strong> in Italia, concentrati perlopi\u00f9 sull’arco alpino, totalmente autosufficienti<\/strong> (Anche dal punto di vista del fabbisogno termico), che sfruttano energia pulita, come Morgex (Aosta)\u00a0e Brunico (Bolzano).<\/p>\n

Ma come mai queste energie, pur utilizzando fonti che non rischiano di esaurirsi e rispettando l’ambiente<\/strong>, sono poco sviluppate? Per rispondere a questa\u00a0domanda lesse un articolo sul quotidiano ed apprese che, oltre all’elevato costo delle tecnologie<\/strong> e della produzione<\/strong>, presentano altri svantaggi, come l’impossibilit\u00e0 di stoccaggio<\/strong>, la bassa densit\u00e0 di potenza<\/strong> e la disponibilit\u00e0 <\/strong>discontinua<\/strong> (perch\u00e9 dipende dalla presenza o meno della luce, del vento…)<\/p>\n

Spinto dalla curiosit\u00e0, inizi\u00f2 ad analizzarne le forme principali:<\/p>\n