Il progetto \u00e8 la documentazione delle lezioni di Educazione civica denominate: \u201cProblema Elettrosmog\u201d effettuate in DAD nel periodo marzo 2021. Il progetto ha come obiettivo trasmettere contenuti della disciplina (onde elettromagnetiche) contestualmente ad alcune competenze di educazione civica tradizionale legate agli effetti dei campi elettromagnetici sul corpo umano e di educazione civica digitale sull\u2019information literacy tali da saper valutare l\u2019attendibilit\u00e0 di una fonte. I contenuti delle lezioni sono stati in parte presi dal materiale proposto ai docenti da ARPA nei vari corsi di formazione per la formazione dei docenti al patentino dello Smarthphone, rivisti dal docente e adattati a differenti tecniche formative.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019idea chiave \u00e8 che per poter valutare l\u2019attendibilit\u00e0 di una fonte \u00e8 necessario essere informati e un primo approccio alle informazioni reperibili sulla rete pu\u00f2 portare a delle conclusioni errate o fuorvianti. Giocando su quello che si dice sulla rete e su quello che si pensa e confrontandolo su fonti attendibili (ARPA, IARC ecc..) si \u00e8 sperimentata una metodologia di analisi e rielaborazione delle fonti. Durante le n\u00b04 ore di lezione ( + 1 h di verifica restituzione) si sono utilizzati tecniche differenti, dalla nuvola di parole, video, cruciverba, kahoot per avvicinarsi al problema.<\/p>\n\n\n\n
A seguire trovate i link dove sono documentate le 4 lezioni ( di 1 ora ciascuna) e la prova proposta di restituzione finale. Ogni lezione \u00e8 documentata dalla registrazione e dal materiale utilizzato.<\/p>\n\n\n\n