{"id":1453,"date":"2020-06-11T08:45:37","date_gmt":"2020-06-11T06:45:37","guid":{"rendered":"http:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/?page_id=1453"},"modified":"2020-11-13T20:12:10","modified_gmt":"2020-11-13T19:12:10","slug":"progetto-a-scuola-di-opencoesione-classe-igp-anno-2019-2020","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/varie\/progetto-a-scuola-di-opencoesione-classe-igp-anno-2019-2020\/","title":{"rendered":"Progetto A Scuola di OpenCoesione \u2013 \u201cClasse IGP\u201d Anno 2019\/2020"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Scuola di OpenCoesione (ASOC) \u00e8 un percorso didattico innovativo&nbsp;finalizzato a promuovere e sviluppare nelle scuole italiane principi di <strong>cittadinanza attiva e consapevole<\/strong>, attraverso attivit\u00e0 di <strong>ricerca e monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici europei e nazionali<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il progetto permette di sviluppare competenze digitali, statistiche e di educazione civica, per aiutare gli studenti a conoscere e comunicare, con l\u2019ausilio di tecniche giornalistiche, come le politiche pubbliche, e in particolare le politiche di coesione, intervengono nei luoghi dove vivono.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ASOC nasce nel 2013 nell\u2019ambito dell\u2019iniziativa <a href=\"http:\/\/opencoesione.gov.it\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>OpenCoesione<\/strong><\/a>, coordinata dal Nucleo di valutazione e analisi per la Programmazione (NUVAP) del Dipartimento per le politiche di coesione della Presidenza del Consiglio dei Ministri, in collaborazione con il <strong>Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca (MIUR)<\/strong> e la <strong>Rappresentanza in Italia della Commissione Europea<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"287\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/presentazione_0-1024x287.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1457\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/presentazione_0-1024x287.png 1024w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/presentazione_0-300x84.png 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/presentazione_0-768x215.png 768w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/presentazione_0.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il primo ciclo di sperimentazione del progetto ASOC si \u00e8 svolto in Italia nell\u2019anno 2013-2014. Complessivamente, nelle 6&nbsp;edizioni gi\u00e0 realizzate, sono stati coinvolti <strong>oltre 20.000 studenti e 1.500 docenti<\/strong>. Il progetto ha ricevuto specifici riconoscimenti nell\u2019ambito dell\u2019Open Government Partnership quale iniziativa esemplare di coinvolgimento della cittadinanza nei processi di policy. L&#8217;anno scolastico 2019-2020 vede la prima sperimentazione europea di ASCO con il sostegno della DG Regio della Commissione Europea e il coinvolgimento di Bulgaria, Croazia, Grecia, Portogallo e Spagna.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-2 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"568\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1-1024x568.jpg\" alt=\"\" data-id=\"1459\" data-full-url=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1.jpg\" data-link=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/?attachment_id=1459\" class=\"wp-image-1459\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1-1024x568.jpg 1024w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1-300x166.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1-768x426.jpg 768w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1.jpg 1224w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"566\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2-1024x566.jpg\" alt=\"\" data-id=\"1460\" data-full-url=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2.jpg\" data-link=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/?attachment_id=1460\" class=\"wp-image-1460\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2-1024x566.jpg 1024w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2-300x166.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2-768x425.jpg 768w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC2.jpg 1217w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure><\/li><\/ul><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Monitoraggio progetto Coryl Robot - ASOC\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/KbEiWpKoXRk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con la Classe 4 E si \u00e8 scelto di indagare e approfondire il \u201cCoryl Robot\u201d un esempio di progettazione e costruzione di una macchina automatizzata per la raccolta di nocciole in piantagione sviluppato dalla Monchiero &amp; C. Snc di Pollenzo mediante i fondi Italiani destinati al settore \u201cRicerca e Innovazione\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"760\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/asoc-wall-1140x1536-1-760x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1461\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/asoc-wall-1140x1536-1-760x1024.jpg 760w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/asoc-wall-1140x1536-1-223x300.jpg 223w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/asoc-wall-1140x1536-1-768x1035.jpg 768w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/asoc-wall-1140x1536-1.jpg 1140w\" sizes=\"auto, (max-width: 760px) 100vw, 760px\" \/><figcaption>ASOC  Wall<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mistero Monchiero, ASOC 2019-2020\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RezNLln4-E4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">I lavori effettuati dai ragazzi sono visionabili al sito dedicato:&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/oc4e\/\">https:\/\/liceocuneo.it\/oc4e\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il giorno <strong>10 giugno  2020<\/strong> il team valutatore di A Scuola di OpenCosione decreta le scuole vincitrici tra le 116 scuole in tutta Italia che hanno concluso i lavori, scegliendo un team vincitore per ciascuna regione. Il nostro team, <strong>Classe IGP<\/strong> vince e <strong>si aggiudica il primo posto per la Regione Piemonte.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/www.comune.cuneo.it\/attivita-promozionali-e-produttive\/news\/dettaglio\/periodo\/2020\/06\/10\/asoc1920-awards-gli-studenti-del-liceo-pellico-peano-di-cuneo-al-primo-posto-in-piemonte.html\"> http:\/\/www.comune.cuneo.it\/attivita-promozionali-e-produttive\/news\/dettaglio\/periodo\/2020\/06\/10\/asoc1920-awards-gli-studenti-del-liceo-pellico-peano-di-cuneo-al-primo-posto-in-piemonte.html<\/a><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/articolo-ue.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1468\" width=\"365\" height=\"208\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/articolo-ue.jpg 800w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/articolo-ue-300x172.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/articolo-ue-768x440.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 365px) 100vw, 365px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gioved\u00ec 7 maggio 2020, si \u00e8 svolto un evento completamente online sulla piattaforma digitale Skuola.net, dove si sono potute ripercorrere le tappe fondamentali che dal 9 maggio 1950 hanno portato alla creazione della Comunit\u00e0 Europea. A tale festa hanno partecipato centinaia di studenti connessi da tutta Italia, diversi dei quali facenti parte di alcuni percorsi formativi, quali \u201cA Scuola di OpenCoesione\u201d, \u201cEPAS\u201d (European Parliament Ambassador School) e \u201cEuropa=noi\u201d, ed alcuni Europarlamentari, tra cui Antonio Tajani, Brando Benifei, Nicola Danti, Carlo Fidanza, Tiziana Beghin e Matteo Adinolfi.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alla Classe IGP \u00e8 stato dato il privilegio di fare una domanda sull\u2019Europa e sul progetto ASOC a due degli Europarlamentari ed \u00e8 stata individuata come portavoce della Classe IGP Carlotta Croci.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Festa dell\u2019Europa, studenti ed eurodeputati in Live Chat su Skuola.net!\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/sgqmBE8VwCI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Di seguito, \u00e8 possibile vedere il video dell\u2019evento ed il nostro intervento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il prof. Basteris ha inoltre partecipato al Webinar Extra di supporto del 16 marzo 2020 per portare la propria testimonianza in merito al difficile momento di &#8220;scuola a distanza&#8221; che si sta vivendo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"874\" height=\"430\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Cattura-12.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1328\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Cattura-12.jpg 874w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Cattura-12-300x148.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/Cattura-12-768x378.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 874px) 100vw, 874px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"ASOC1920 Webinar EXTRA - Sessione di supporto per DOCENTI E RETI TERRITORIALI\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GUhO2S4R4Wg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/results?search_query=%23ClasseIGP\">#ClasseIGP<\/a> con il prof. Basteris hanno inoltre partecipato il <strong>29 ottobre 2020<\/strong> &#8211; <strong>ASOC Talk &#8211; uno spazio di confronto con le Istituzioni <\/strong>evento premio dove gli studenti hanno potuto dialogare con le istituzioni sul tema <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/results?search_query=%23RICERCAEINNOVAZIONE\">#RICERCAEINNOVAZIONE<\/a> con gli altri team di ASOC1920 <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/results?search_query=%23Error4A4\">#Error4A4<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/results?search_query=%23LVTiers\">#LVTiers<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"29 ottobre - ASOC Talk - uno spazio di confronto con le Istituzioni\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0xe-njQFSnM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><ul class=\"blocks-gallery-grid\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1920-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"583\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1920-1.jpg\" alt=\"ASOC1920 1\" data-id=\"1533\" data-full-url=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1920-1.jpg\" data-link=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/varie\/progetto-a-scuola-di-opencoesione-classe-igp-anno-2019-2020\/asoc1920-1\/\" class=\"wp-image-1533\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1920-1.jpg 1024w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1920-1-300x171.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC1920-1-768x437.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">ASOC1920 1<\/figcaption><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19202.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"580\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19202.jpg\" alt=\"ASOC19202\" data-id=\"1534\" data-full-url=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19202.jpg\" data-link=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/varie\/progetto-a-scuola-di-opencoesione-classe-igp-anno-2019-2020\/asoc19202\/\" class=\"wp-image-1534\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19202.jpg 1024w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19202-300x170.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19202-768x435.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">ASOC19202<\/figcaption><\/figure><\/li><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><a href=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19203.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19203.jpg\" alt=\"ASOC19203\" data-id=\"1535\" data-full-url=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19203.jpg\" data-link=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/varie\/progetto-a-scuola-di-opencoesione-classe-igp-anno-2019-2020\/asoc19203\/\" class=\"wp-image-1535\" srcset=\"https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19203.jpg 1024w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19203-300x169.jpg 300w, https:\/\/liceocuneo.it\/basteris\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/ASOC19203-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><figcaption class=\"blocks-gallery-item__caption\">ASOC19203<\/figcaption><\/figure><\/li><\/ul><figcaption class=\"blocks-gallery-caption\"><strong>ASOC Talk &#8211; uno spazio di confronto con le Istituzioni<\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Scuola di OpenCoesione (ASOC) \u00e8 un percorso didattico innovativo&nbsp;finalizzato a promuovere e sviluppare nelle scuole italiane principi di cittadinanza attiva e consapevole, attraverso attivit\u00e0 di ricerca e monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici europei e nazionali. 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